วันอังคารที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ : วันนี้เข้ามารอเรียนในห้องตามปกติ
อาจารย์แจกดาวเด็กดีคนละหนึ่งดวงสำหรับเด็กที่มานั่งรอเรียน และมอบหมายแจกซีดีเพลงให้เพื่อนเป็นคนกระจายเพลงไว้สองคน
และอาจารย์พูดคุยเล่นกับนักศึกษา อาจารย์พาเด็กเล่นเกมเติมคำเกมแรก
โดยให้นักศึกษาหาคำพูดที่คล้องจองละนำมาตอบโดยไม่มีคำตอบที่ถูกหรือผิดสามารถตอบได้หมดแต่ห้ามนักศึกษาตอบซ้ำกัน
และอาจารย์ก็ได้กลับเข้าสู่บทเรียน เรื่อง
ปัญหาที่ครูปฐมวัยมักพบในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง ปัญหาและวิธีรับมือ
เช่น การร้องกลั้นหายใจ พบในช่วงเด็กอายุ 1-2
ปี ระวังชักและหมดสติ หลีกเลี่ยงเหตุกระตุ้นทำให้เด็กโกรธ
แต่ไม่ใช่ตามใจ ใช้วิธีเบี่ยงเบนความสนใจระวังศีรษะเด็กฟาดพื้น อีกตัวอย่าง
เด็กพูดคำหยาบ เราควรเพิกเฉยเมื่อเด็กพูดหยาบและไม่แสดงปฏิกิริยาโต้ตอบ
ถ้าเด็กอารมณ์ดี ควรนั่งคุยกับเด็กอย่างจริงจัง เป็นต้น และอาจารย์ก็พาเล่นเกมคลายเครียดอีกเกคือเกมคลื่นที่ทะเล
ต่อด้วยเกมพูดตามประโยคที่อาจารย์จะหามาให้อ่าน โดยให้เพื่อนออกมาเป็นตัวแทนพูด
เมื่อเล่นเกมจบ อาจารย์ได้ให้เพลงเพิ่มอีก 5 เพลงและสอนเพลงไปพลางๆด้วย
เกมเติมคำ
เกมคลื่นทะเล
คำถาม
1.ขณะพวกเราเดินเล่นตามชายหาดมีอะไรเกยตื้นที่ชายหาดเราเห็นเป็นกระดานโต้คลื่น
หน้าตาเป็นแบบไหน ? ขนาดเท่าไหร่ ? สีอะไร ? เก่าหรือใหม่ ?
2.มองไปมากระดานโต้คลื่นนั้นไม่มีเจ้าของเลยเราเอาไปเล่น
พายไปหาคลื่นเรื่อยๆ ระหว่างพาย ความรู้สึกรอบๆของเราเป็นแบบไหน ?
3.เมื่อเราพายไปถึงคลื่นและได้เล่นคลื่นโต้คลื่นอย่างเท่
พอม้วนเกรียวคลื่นเราพัดตกน้ำและเราอยู่ใต้น้ำและกำลังจมเราปีนจากผิวน้ำแล้วเราจะรู้สึกอย่างไรตอนนั้นที่เล่นคลื่นไป
?
4.เราโผล่ผิวน้ำแล้วเหลียวมองชายหาดและคนนั้นคือใคร
?
เฉลย
1.ไซส์หรือขนาดของแฟนประมาณไหน
ถ้าแบบใหม่คือชอบผู้ชายที่ยังซิงๆ ถ้าแบบเก่าคือคนที่ช่ำชองในประสบการณ์
สีคือตัวแทนความสดใส
2.ตอนเรามีเซกส์ชอบบรรยากาศแบบไหน
ชอบแรงคือ รุนแรง ซาดิสท์ กลัวปลามากัดคือ กลัวการมีเซกส์
3.ความรู้สึกของเราเมื่อเสร็จสิ้นในการทำกิจ
4.ทำให้เราเป็นคนที่มีแรงผลักดันทางเพศ
เกมพูดตามประโยค
ประเมินตัวเอง : หนูตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังอาจารย์เหมือนเคยค่ะ แต่แอบพูดมากในบางครั้ง แต่ก็สามารถดึงสมาธิตัวเองกลับเข้าสู่บทเรียนได้อีก
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนดีเหมือนกันค่ะ
สนุกสนานกับเกมอาจารย์อย่างมาก เล่นเกมก็ให้ความร่วมมือที่ดี
ทำกิจกรรมที่อาจารย์สั่งตลอดค่ะ
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีหลักการสอนเด็กแบบไม่เครียดเกินไปทำให้อยากเรียนวิชาของอาจารย์อีก
มีการเล่นเกมคั่นบทเรียนทำให้มีจุดสนใจที่อาจารย์ตลอดเวลา อาจารย์คุมเด็กได้ดีมากๆ










ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น